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夏日清风的教学博客

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日志

 
 

春学期年级组工作总结  

2011-06-20 17:21:42|  分类: 学期总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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在我校的办学目标的指导下,高二年级组的工作,始终以全面提高学生素质,为培养健全人格、打造优秀品牌生为目标,以营造学生积极进取、乐观向上,学风浓厚班风纯正习惯优良为保障。本学期较为出色的实现了年级组的工作目标,较好的完成学校和年级组的工作计划和任务。现就本学期年级组工作中一些具体做法和体会做个总结。  
   一.加强德育工作,教书先育人   
    德育是学校工作的灵魂,围绕这个“灵魂 ”,高二年级组管理表现在细腻性、务实性、完整性,系统性,可持续性,突出坚持性和可持续性。坚持通报制,坚持实效性。我们着重开展了以下几个方面的工作:  
   (一) 加强师德建设,要求教师做到率先垂范、以身作则。杜绝体罚和变相体罚学生,并努力打造一支以班主任为核心的师德骨干。  
   (二) 强化养成教育,让学生养成文明习惯。  
   (1)坚持不懈抓好班级常规管理,形成良好的班风、学风  
   (2)配合学校开展了爱护果木、文明用语、保护环境系列教育活动,增强学生的环保意识和文明意识。  
   (3)配合教育处进行了多次对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等的仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育并责令其改正。  
   (三)在教学实践中,我们着重培养学生的创新精神、问题意识。充分利用各种课程资源教育学生讲礼貌、讲诚信、尊重他人、自尊自爱等。  
   (四) 班主任坚持每天从早到晚值日制度,坚持每周至少两个晚上到学生宿舍检查,帮宿舍管理人员维持纪律,从根本上改变了宿生纪律差的风气,为学生营造良好的休息氛围。  
   (五)充分利用学校各项评优工作,发挥榜样的力量,弘扬正气。  
   (六)抓好各班团组织建设,用好黑板报,用正确的舆论引导人。  
   (七)坚持惩前毖后,治病救人原则,有效扭转学风。  
   二、狠抓教学管理,严格执行五严  
   教学是学校工作的核心,成绩是学校的生命线。我们的各项工作都是紧紧围绕这个核心。  
   (一) 制定了从高二到高考的教学详细规划,  
   (二) 培育浓厚的年级学风班风。  
   (三)根据我校学生的特点,上级对我校的要求,着力于培养学生的能力,加强训练,确保学生通过江苏省信息技术等级考试和小高考。  
   (四) 召开备课组长会,要求各科制定和落实培优补差计划。  
   (五) 召开学生代表座谈会了解了学生的情况、要求,对教师的评价、建议,为下一阶段制定教学策略收集了资料。  
   (六) 加强了自习课的巡查,对个别“潜能生”重点教育,为同学们创造良好的学习环境。  
   (七) 利用各种机会与老师交流工作情况,尽己所 能为 老师解决工作中的困难。  
     三、加强班主任队伍建设   
     打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍 ,是我们年级组的一项重要工作。在工作中我们坚持“交流、学习、合作、互助”的原则召开班主任会议:落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识、交流工作经验、协商解决班级工作中棘手问题等。  
   四、加强沟通,增进了解,争取支持  
     本学年我级召开了三次家长会,增进了学校、教师与家长的了解,对家长对我校、教师的一些误解,通过沟通很好地解决了,增强服务育人意识。  
     年级组长坚持经常主动与校级领导沟通,让校级领导了解我们教师特别是班主任工作的艰辛。争取支持。   
   五、存在的主要问题  
   指出存在问题,目的在于改进我们的工作,并非是对教师工作的否定与贬低。  
   年级组方面:  
   1、 听本年级老师课太少,和班主 任和科任 老师的工作交流不够。  
   2、 对班主任的需求了解不足,有些工作布置得不够细致,这一问题在后期已认识到,并在改进中。  
   3、 和学生的沟通与交流不足。  
   4、 对教师的评价机制与激励机制尚不完善。  
   5、 加强年级级组教师凝聚力上工作不够,办法不多,效果不好。  
   学生方面:  
   1、 对个别不学习的学生仍然缺乏有效方法激发其学习动力;  
   2、 对杜绝早恋现象和学生带手机到校缺少有效方法.

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