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夏日清风的教学博客

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日志

 
 

专题20 第二次世界大战 中考历史复习资料 (共18篇,免费word下载)  

2011-06-13 21:43:12|  分类: 学科优质教案 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、总体概述 
在1937年德、意、日三个法西斯国家勾结在一起,形成了轴心国集团。并且疯狂对外侵略扩张,给世界和平带来严重威胁。1939年德国入侵波兰,终于导致了二战的全面爆发。1941年苏德战争和太平洋战争的爆发,使二战的规模进一步扩大,并且导致了世界反法西斯同盟的建立。二战演变为世界人民反法西斯战争。在全世界人民的共同努力下,互相支援,共同战斗,最终打败德、意、日法西斯,使世界走向了和平与光明。 
二、三维目标 
知识目标: 
慕尼黑会议。法西斯德国吞并捷克斯洛伐克。德军“闪击”波兰,第二次世界大战全面爆发。德军横扫西欧、北欧。敦刻尔克撤退。不列颠之战。德军对苏联进行突然袭击,第二次世界大战的扩大。苏联卫国战争开始,莫斯科保卫战的胜利。珍珠港事件。国际反法西斯同盟形成。法西斯国家的暴行。斯大林格勒战役。中途岛战役。盟军在北非取得胜利。墨索里尼垮台和意大利投降。开罗会议及《开罗宣言》。德黑兰会议及对德作战方针的确定。第二战场的开辟:诺曼底登陆,巴黎解放。雅尔塔会议及其主要协议。苏军攻克柏林,德国投降,第二次世界大战在欧洲结束。《波茨坦公告》,日本投降,第二次世界大战结束。 
能力目标: 
1、分析第二次世界大战战场形势的变化,提高学生综合、分析问题的能力。 
2、通过思考题培养学生运用马克思主义的观点在复杂情况下分析有关战争问题的能力 
情感价值目标: 
1、慕尼黑会议是帝国主义大国英、法牺牲小国以达到祸水东引目的的一次大阴谋。英、法等纵容法西斯侵略,搬起石头砸自己的脚。纵容侵略的后果是自作自受。 
2、通过本课学习,要求学生了解法西斯的凶暴和战争的残酷性、破坏性,了解各国人民为反对法西斯战争而进行的艰苦卓绝的英勇斗争;理解全世界人民团结战斗的重要性,认识到正义的力量只有加强联合,才能有效地战胜邪恶势力;树立反对战争、热爱和平的思想观念,引导学生关注当今世界的“和平与发展” 问题。 
三、中考热点链接: 
链接一: 联合国成立60周年 
2005年10月,联合国成立60周年。自成立以来,联合国对世界上某些重大问题的解决起了一定的作用。如今,国际形势继续发生深刻变化。联合国面临着前所未有的挑战。国际社会进一步认识到,在全球化深入发展和各国依存不断加深的情况下,只有坚持多边主义、采取集体行动,才能有效应对威胁和挑战。作为实践多边主义的最佳场所,联合国作用只能加强,联合国权威必须维护。通过改革加强联合国作用已成为广大会员国的共同愿望和要求,符合联合国的长远利益。步入2006年,伊朗问题成为世界瞩目的焦点,如何在维护长远利益的前提下,和平解决伊朗问题,人们期待着联合国发挥应有的职能。 
链接二:经济政治发展不平衡问题 
经济政治发展不平衡是一战、二战爆发的根本原因,也是社会稳定的潜在威胁。在2005年的10月底,法国巴黎爆发了严重的骚乱。法国的这次骚乱并不是偶然,近几年来,许多国家爆发了类似的事件。这次骚乱不但是对法国的一个警告,也是对世界的一个警告。——要想从根本上消除骚乱的根源,必须消除种族歧视,缩小城乡差距,减少失业,弥合社会矛盾。通过对巴黎骚乱的分析,再联想一战、二战爆发的根本原因,增强学生客观分析问题的能力。
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