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夏日清风的教学博客

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敬业奉献,教书育人——师德师风学习心得体会 教师专业成长  

2010-12-07 17:13:09|  分类: 学期发言 |  标签: |举报 |字号 订阅

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著名教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。 作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德情操。强调教师的敬业奉献,就是要教师做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,做到以人为本,因材施教,同时不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。教师敬业奉献,就是要热爱自己的教育事业,对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。那究竟要怎样才能做到敬业奉献,教书育人呢?下面我想借师德师风学习这个机会,谈谈我校老师们是如何演绎他们“敬业奉献,教书育人”的教师人生的,并以之共勉。
一、心目中有追求。
一个有理想的人,他会为实现这一理想而不懈地去追求,并会付出终身的努力。如果你把教师这个职业当作事业来经营,你就会和事业同欢乐,共成长,你就会爱思考,勤琢磨,给自己设定目标,在工作过程中朝着目标一步步迈进,随之再设定下一个目标,随着目标的实现,自己也就在不断的成长和进步,名师的称号,学生喜爱的老师等荣誉也会接踵而来,这就是教师这一伟大的职业给我们带来的幸福和快乐。
比如:我们学校的黎小英老师,默默无闻地工作着。她心中的追求就是,“要做就要做好”。班级管理有模有样,帮助学生养成良好的生活习惯,学习习惯,班风学风建设,期期名列前茅。带的前届高三(2)班,各项工作都得到大家好评,被评为恩平一中“文明班”,高考成绩名列前茅,还带出了两个语文800分以上的同学。在教学方面,小英老师按照自己心中的目标,精益求精,努力做个好语文老师。工作中严格要求自己,备课详细认真;作业批改仔细;课堂教学大胆改革,努力学习先进手段,熟练使用多媒体辅助教学,提高课堂教学效率。就是在这样的严格要求中,学校检查的各项内容,均得到领导的一致肯定,同时也得到了学生的喜爱,得到家长的拥护。
再如:年轻教师黎晓霞,虽说才工作了两年,但带班和进行语文教学却都有一手。因为这位教师心中有追求,用她自己朴实的话语来说:“我要干就要干好,当好我的班主任,教好我的语文课。”虽说工作中也遇到很多烦心事,遇到过一些难管理的学生,但她没有放弃自己的追求,没有丢弃这几个孩子,而是在发现问题之后,善于思考,想办法解决,多次找有问题的学生进行谈心,进行开导工作。就在她这股韧劲,不服输的工作劲中,班级管理工作很有起色,她在和学生一同成长和进步了,经常受到学校领导的表扬和鼓励。
像这样的例子还有好多好多。忠仪老师,干啥像啥,干啥都要干好,家庭事务多,但学校哪里需要,就到哪里,不计报酬,不讲条件。劲松老师,学校把一个体育美术特长班交给他,还让他跨级上高三,他一句话没说,一个条件没讲,欣然接受,他想方设法,逐一和学生谈心,逐一和家长交流,虽说这个班的问题还很多,但我们更看到他们的变化,他们的进步,班风学风正在一步一步提高。
心得交流

二、工作中有目标。
目标是什么?是人生道路的指明灯,是人成长的方向。有了指明灯,有了方向,我们才会有动力,才会去寻找实现目标的方法,去努力不懈地追求。没有谁一当教师,就会当教师,就成了一个优秀教师的。但有经过几年或十几年的努力后,成为一个好教师,名师,一个受人爱戴的老师的。这都来源于他们的执着、敬业、奉献;来源于他们在工作中目标明,方向清,在不断朝着目标努力、奋进着。
如:我们的青年教师何国,他对自己要求严格,定下目标:要精心准备每一节课,关注到每一位学生,努力提高教学质量。于是他认真钻研教材,研读课标,学习先进理念,扎实做好教学工作,他就这样一步步地成长和进步。他的学生学习成绩总是名列前茅,成绩进步很快,他自己也多次获得学校的教学成绩优秀奖,多次辅导学生参加各种数学竞赛都获奖而归。
再如:土胜老师,他搞网络管理,他制定的目标就是:为大家做好服务,努力学习,善于思考,虚心请教。于是在工作中,不懂就问,随时请教,向专家学,向专业人士学,向导师学,积极参加各种活动,向同行学习。然后在工作中勇于实践,善于琢磨,敢于攻坚。通过自己的努力,不但很好地为我们学校各位老师提供优质的服务,随叫随到,而且自己的专业知识、教学水平等都有突飞猛进的进步,自己参加各种大赛获得好成绩,辅导学生参加各类比赛也取得好的成绩。
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